良好习惯助力孩子健康快乐成长。从孩子两三岁开始培育良好习惯，如吃东西不能挑食，看电子产品规定时间，按时睡觉、起床等；每天陪孩子看看书，背背儿歌古诗，玩玩游戏，引导他做些力所能及的事，教会孩子学会分享、有错必纠，培养孩子坚强的意志品格等等。
孩子是需要陪伴的，他的学习和生活都离不开家长，作为父母，无论都忙，每天都要抽出时间陪伴孩子；孩子越大，学习和生活中的疑惑也会越来越多，作为家长，应该尽其所能，帮助他们或者引导他们。
?我们为什么会打孩子？
曾经做过一个调查，发现95%以上的家长都打过孩子。而且打在孩子身，痛在父母心，孩子家庭教育学习，打完了有自己默默后悔，内心煎熬。
凡是那些在过往教育孩子中打过孩子的，一定是小的时候或多或少都被爸爸或者妈妈打过，这就是原生家庭给你带来的“力量”。
原生家庭对一个人的影响，惠州孩子家庭教育，有时候就像魔咒一样，一个人一辈子都很难去摆脱，因为你们今天的所有思维方式，所有的行为模式，所有的思考方式，以及你们所有的一切关系，都来自于你们的原生家庭。
想想，在我们的生活中，是不是这样的例子？——家暴！！！
有些女人特别得，各个方面都很有能力，有很高的颜值， 在事业上也很成功，也有很多的朋友。 但就是没有幸福的婚姻。离了几次婚，甚至几段婚姻都遇到家暴的男人，甚至有些男人明明跟其他人在一起，特别的温顺随和，但只要跟这个女人在一起，这个男人也会变成家暴的男人。甚至，这个女人都会想尽一切的办法去激怒这个男人，让这个男人成为家暴的男人。
后来，刘炜焱老师去做了大量心理的分析和背景的调查才发现：这样的女人之所以在婚姻方面不太幸福，五年级孩子家庭教育，每一段婚姻都遇到严重的问题，甚至会想尽一切办法去激怒这样的一些男人，因为她的原生家庭所导致的。
这样的女人从小就被她的父亲打骂，父亲如何做好孩子家庭教育，她的父亲在她面前经常有，这就是原生家庭给人带来深深的影响。
所以才有了“棍棒底下出孝子”的千古观念，而且不断世袭、循环，也才有了那句“我也是被打大的”。
虽然，千古的道理仍有它存在的意义，但是我门应该结合时代，结合不同的情况，重新去思考，重新去理解，重新去定义，这些传统的道理，而不是照搬照抄。
努力给孩子营造一个良好的学习环境。一个独立的学习空间；一张配备合适的书桌；一个书架；至少一百册藏书；每年订一本杂志；每月买一本书；每学期亲子共读一本书；每星期有一个固定的亲子阅读时间；每星期有一次亲子阅读交流会；每学期至少参观一次展览或博物馆或科学馆。我们要经常和孩子老师取得联系，了解孩子的学习情况，与老师沟通教育方法，共同商议教育良策，使家庭教育和学校教育形成合力，促进孩子和谐发展。同时注重言传身教。与孩子一起走进学习的世界，看星星，赏月亮，感受诗意般的生活。
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